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1.在校期間，積極參加學校活動。曾在校記者團宣傳部負責記者團宣傳海報及其他活動宣傳，因此具備一定的手繪能力和創意思維。
2.對于專業，在校由于專業課突出，曾或得一等，三等獎學，并且畢業設計獲得了校級優秀畢設。設計參與的抽象雕塑和浮雕壁畫在校進行展覽，畢業設計獲得了校級優秀畢業設計。因此掌握基本的設計軟件（PS,CAD,SU,3D等），具有獨立思考的能力，熱愛設計美術行業，愿意耐心的對未知事物進行學習。
3.在專業項目中能夠帶領組員積極參與小組方案設計，在纖維藝術課題，景觀生態課題，浮雕與壁畫課題中獲得了第一名的成績，具有良好的團隊意識，能夠在團隊中發揮自我優勢，協調好團隊之間的合作。